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LetPub公开课
会议演讲不尴尬！如何让论文“开口说话”？
122人 305人
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开课时间： 2025年11月20日 周四下午22:00
课程安排： 单节课程
课程状态： 第1节（共1节）

已有 1499 人查看
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时长：0小时44分钟37秒
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11月20日（周四）晚上10点，LetPub网络研讨会探讨了如何被SCI期刊编辑与同行都记住——把论文讲“活”的科学汇报技巧。
在学术会议、行业论坛和专题研讨会上进行科学报告，是推广自己研究成果最有效的方式之一。然而，一场出色的学术演讲，与论文写作与发表有着显著的区别——两者所需的技能与思维方式截然不同。

本期LetPub线上讲座，我们特别邀请与世界各国科研作者和SCI期刊进行数千次互动的美籍编辑——Zachary M. Wilmot博士，为大家探讨如何将论文转化为一场高质量的科学报告，重点讲解如何提炼研究的核心亮点、设计有效的视觉辅助材料，并掌握学术演讲中的表达技巧。

讲座要点：

  • ● 论文与学术报告的核心差异

  • ● 如何判断哪些内容应当保留或删减

  • ● 设计吸引人的PPT幻灯片技巧

  • ● 面向现场与线上报告的演讲要点

    • 讲座要点：

  • ● 论文与学术报告的核心差异

  • ● 如何判断哪些内容应当保留或删减

  • ● 设计吸引人的PPT幻灯片技巧

  • ● 面向现场与线上报告的演讲要点


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      共计0条 Q&A 问答

      1位授课老师
      Zachary M. Wilmot 博士
      Dr. Zachary M. Wilmot是Accdon-LetPub的高级副主编，主导作者与期刊的沟通与跟进。他与科研作者及期刊的长期互动，使他能够帮助研究人员打造高质量的科研论文，并将这些经验提炼成文章与讲座，助力科研作者更顺利地完成研究与发表过程。
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